BAHASA INDONESIA: Latihan 1
Mata
Kuliah : Bahasa
Indonesia
Dosen : Hj. Isna Sulastri, Dra. M. Pd.
Nama : ASMA QONITA NISAUL ULA
NIM : 41032151111020
Tanggal : 11 April 2012
BAGIAN
A
Petunjuk
1. Kerjakanlah soal di bawah ini dengan
cara menghitamkan huruf B jika pernyataan yang terdapat dalam soal,
Anda anggap benar dan hitamkan S jika salah. Contoh jika
jawaban betul: (B-S).
2. Jawaban ditulis langsung pada lembar
soal ini. Untuk ini silakan dikopi paste terlebih dahulu.
3. Pengetikan soal ini belum tertata
rapi maka rapikanlah dalam blog Anda.
SOAL
1.
Tujuan
utama perkuliahan Bahasa Indonesia adalah untuk menumbuhkembangkan keterampilan berbahasa
mahasiswa, baik lisan atau pun tulisan ( B-S
).
2.
Salah
satu upaya menumbuhkembangkan keterampilan berbahasa mahasiswa adalah dengan menumbuhkan
kesadaran berbahasa Indonesianya terlebih dahulu ( B-S ).
3.
Kesadaran
berbahasa seseorang tidak dapat dilihat dari tanggung jawab dan sikapnya terhadap bahasa
Indonesia ( B-S ).
4.
Mahasiswa
Program Studi Matematika tidak perlu memiliki kesadaran berbahasa Indonesia
sebab mereka tidak akan menjadi guru bahasa Indonesia (B-S).
5.
Membiasakan
diri berbahasa sesuai kaidah bahasa Indonesia terutama di dalam
forum-forum resmi, merupakan wujud tanggung jawab seseorang terhadap
bahasanya ( B – S
).
6.
Menurut
Mansoer Pateda, tanggung jawab terhadap bahasa dan berbahasa dapat diwujudkan
hanya dalam bentuk partisipasi formal ( B – S
).
7.
Pengguna
bahasa yang berpartisipasi secara formal, biasanya dengan kesadaran sendiri
berusaha untuk menjadi peserta aktif dalam setiap kegiatan kebahasaan (B-S).
8.
Mahasiswa
Program Studi Matematika idealnya berpartisipasi dalam kegiatan pembinaan
bahasa, minimal dalam bentuk partisipasi formal (B-S).
9.
Salah
satu contoh partisipasi formal yang dapat dan patut dilakukan mahasiswa
Program Studi Matematika adalah berupaya untuk selalu berhati-hati dalam
berbahasa sehingga bahasa yang digunakannya senantiasa tertib dan
terpelihara ( B – S ).
10.
Mampu
menghafal kaidah bahasa Indonesia dengan baik tanpa berlatih
mengimplementasikannya belum menjamin seseorang akan menjadi pengguna bahasa
yang baik (B-S).
11.
Mahasiswa
Program Studi Matematika yang sudah berusaha untuk berbahasa sesuai
kaidah bahasa Indonesia dalam forum-forum resmi, merupakan pertanda bahwa
dia sudah memiliki kesadaran berbahasa (B-S).
12.
Kalimat
efektif biasanya tidak komunikatif (B-S).
13.
Kalimat
yang ambigu termasuk salah satu contoh kalimat efektif ( B-S )
14.
Kalimat
ambigu adalah kalimat yang tidak memiliki struktur yang lengkap (B-S ).
15.
Penggunaan
bahasa Indonesia yang baik dapat dilihat antara lain dari keefektifan
kalimat serta ketepatan diksi dan ejaannya (B-S).
BAGIAN
B
Petunjuk
Jawablah
soal berikut dengan mempergunakan bahasa Indonesia yang baik dan bernalar
karena bahasa jawaban Anda termasuk bagian yang dinilai.
karena bahasa jawaban Anda termasuk bagian yang dinilai.
SOAL
Ada
pernyataan yang berbunyi, “Maju mundurnya suatu bahasa sangat ditentukan oleh
kesadaran berbahasa pemakai bahasa itu sendiri”.
1.
Setujukan
Anda dengan pandangan tersebut? Apa alasannya? Tulislah argumentasi
Anda terkait ini dalam satu paragraf.
Jawab:
Setuju, karena kesadaran berbahasa itu sangat penting dalam menentukan maju
mundurnya suatu bahasa. Kesadaran bahasa dapat tercermin dari rasa tanggung
jawab, sikap, dan partisifasi seseorang terhadap bahasa. Kesadaran tersebut
menimbulkan kemauan dan keikutsertaan dalam mengembangkan bahasa.
2.
Tulislah
minimal lima ciri orang yang memiliki Kesadaran Berbahasa. Uraikan
masing-masingnya dengan singkat.
Jawab:
·
Sikap
terhadap bahasa dan berbahasa
·
Tanggung
jawab terhadap bahasa dan berbahasa
·
Rasa
ikut memiliki bahasa
·
Memiliki
kemampuan membina dan mengembangkan bahasa
·
Ikut
berpartisifasi dalam pembinaan bahasa
3.
Sudahkah
Anda amiliki kelima ciri tersebut? Jelaskanlah dengan argumentasi yang
bernalar.
Jawab
:
Belum, karena seseorang memiliki kesadaran terhadap bahasa
apabila telah mempunyai sikap, tanggung jawab dan partisipasi yang baik
terhadap bahasa. Sedangkan saya belum termasuk kedalamnya, dalam hal tanggung
jawabnya belum menambah pengetahuan tentang bahasa tersebut dan berbicara pun
masih tercampur dengan bahasa daerah.
4.
Upaya
apakah yang sebaiknya dilakukan untuk meningkatkan keterampilan berbahasa Anda?
Jawab
:
Untuk meningkatkan keterampilan bahasa harus menanamkan
kesadaran dan kecintaan terhadap bahasa, dengan kesadaran terhadap bahasa kita
bisa ikut berpartisipasi terhadap pembinaan bahasa. Ketika sedang mempergunakan
bahasa (berbicara/menulis) selalu memperhatikan kaidah bahasa yang
bersangkutan, meskipun tidak ada yang memerintah. selain itu, bisa mengikuti
pembinaan melalui pertemuan formal seperti forum diskusi, lokakarya, seminar,
musyawarah atau kongres yang membicarakan masalah kebahasaan.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar